Openbare Basisschool De Trinoom
In de Wijchense wijken Kerkeveld en Huurlingsedam
Het laatste nieuws
Afscheid Hannie
De leerlingen van de Trinoom hebben afscheid genomen van hun conciërge Hannie. Ze gaat genieten van haar persioen. De leerlingen stonden in een erehaag vanaf de locatie Brink naar de loca...
Afscheid directeur Trinoom
Hans Velvis neemt na vijftien jaar afscheid van de Trinoom.
Basisschool de Trinoom zonder Hans Velvis. Het klinkt nog wat onwennig. De basisschooldirecteur mocht leiding geven aan een atypische sc...
Open ochtend
Op onderstaande data zijn er komend schooljaar (2023-2024) open ochtenden:
donderdag 14 september
dinsdag 3 oktober
woensdag 1 november
maandag 4 december
woensdag 10 januari
dinsdag 20 feb...
Agenda
Over de Trinoom
Openbare Basisschool De Trinoom ligt centraal in de Wijchense wijken Kerkeveld en Huurlingsedam, en beschikt over twee locaties, aan weerszijden van een prachtig park.
De school onderscheidt zich met twee typen onderwijs. Ouders hebben de keuze tussen jaarklasonderwijs en Montessorionderwijs. Mocht u een gedegen keus willen maken is het zeker de moeite waard om beide stromen goed te bekijken. Beide stromen werken nauw samen, vanuit de gedachte 'samen wat kan, apart wat moet'. Ondanks de grootte van de school weet De Trinoom het onderwijs en de sfeer toch kleinschalig te houden.
Cees Ebben
Directeur
Waar de school voor staat
Openbare Basisschool De Trinoom ligt centraal in de Wijchense wijken Kerkeveld en Huurlingsedam, en beschikt over twee locaties, aan weerszijden van een prachtig park. De school onderscheidt zich met twee typen onderwijs. Ouders hebben de keuze tussen jaarklasonderwijs en Montessorionderwijs.
Jaarklas onderwijs
Het jaarklassensysteem is gefundeerd op het principe dat vooraf bepaalde vaardigheden per vakgebied aan het eind van het schooljaar bereikt moet zijn. Alle kinderen werken op het zelfde moment aan de zelfde werkjes, daarbij zitten kinderen in rijtjes zodat er een goede interactie met de leerkracht mogelijk is.
Montessori onderwijs
Binnen gestelde grenzen krijgen de leerlingen de vrijheid om zichzelf te ontwikkelen met montessori materiaal. Ook krijgen leerlingen de mogelijkheid om samen te werken. Door (individuele)dag- en weektaken leren leerlingen al vroeg plannen en sluit de stof aan op de individuele ontwikkeling van het kind.
